Formateur BTS Sp3s - Bc4 Gestion de la Structure et du Service H/F - 95

Fondé en 2020, l'IFFP (Institut Français de Formation Professionnelle) est un acteur national de la formation reconnu pour son agilité, son exigence et sa capacité à révéler les talents.

Avec plus de 30 formations Bac +2 à Bac +5, nous accompagnons chaque année des centaines d'apprenants vers leur réussite, dans des secteurs en pleine mutation : audiovisuel, communication, marketing, gestion, digital...

Notre force ? Une pédagogie concrète, des partenariats solides avec les entreprises, une ambition claire : faire de l'alternance une voie d'excellence et d'innovation.

Certifié QUALIOPI sur nos 4 expertises (formations, bilans, VAE, CFA), nous avançons avec passion, méthode et vision. Vous aurez toute votre place pour contribuer à cette aventure, en apportant vos idées, votre engagement et votre envie de construire.

À l'IFFP, on ne vient pas juste pour travailler. On vient pour faire bouger les lignes et faire éclore le talent.Missions principales;

Le/la formateur(trice) est en charge de dispenser et d'évaluer les enseignements relatifs au BC4 - Gestion de la structure et du service du référentiel du BTS SP3S. Ses missions incluent :

Préparer et animer les cours en lien avec les attendus du bloc de compétences 4:

Organisation et fonctionnement des structures sanitaires, sociales et médico-sociales

Gestion administrative et budgétaire des activités

Management et coordination des équipes et services

Outils de pilotage et d'évaluation de l'activité (tableaux de bord, indicateurs, procédures qualité)

Amélioration continue des prestations rendues aux usagers

Concevoir et adapter des supports pédagogiques et outils d'évaluation.

Accompagner les étudiants dans le développement de leurs compétences professionnelles.

Suivre et encadrer les travaux de projets et stages en lien avec le BC4.

Participer aux épreuves d'évaluation (contrôles continus, examens blancs, jurys).

Assurer une veille sur les évolutions du secteur sanitaire et social, ainsi que des pratiques de gestion.