Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie d'Ermont H/F - Communes

Prendre en charge les enfants sur les mercredis, vacances et temps périscolaires sur les
différents accueils de loisirs de la Ville d'Ermont
- Garant de la préparation et de la mise en oeuvre des activités intégrées au projet pédagogique
- Concevoir, proposer et mettre en place des projets d'animation
- Organiser et participer aux manifestations de la ville d'Ermont
- Mettre en place des activités ludiques, sportives et/ou artistiques
Application et contrôle des règles de sécurité des activités
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis
- Etre force de proposition lors des réunions d'équipes
- Prodiguer les premiers soins aux enfants en cas d'incident (et registre infirmerie)
SAVOIR FAIRE
- Participer à l'élaboration du projet pédagogique
- Mettre en place et animer des projets d'animation individuels et/ou collectifs
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'enfant
Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Bâtir des séances et supports d'animation
PROFIL
- Connaissances sur le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
- Techniques d'animation et d'encadrement
- Réglementation relative à l'accueil d'enfant en collectivité
- Expérience de l'animation souhaitée
- Savoir travailler en équipe

- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.

- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.

- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.

- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.

• Organisation d'activités